เทคนิคระยอง ประกาศศักยภาพสู่เวทีนานาชาติ จับมือพัฒนาโมเดลอาชีวะ ไทย-เกาหลีใต้

เทคนิคระยอง ประกาศศักยภาพสู่เวทีนานาชาติ จับมือพัฒนาโมเดลอาชีวะ ไทย-เกาหลีใต้ ส่งเสริมทักษะและโอกาสระดับโลกให้ผู้เรียนไทย

เมื่อวันที่ 17 พ.ย.68 ผู้สื่อข่าวรายงานว่า วิทยาลัยเทคนิคระยอง ก้าวสู่บทบาทผู้นำด้านความร่วมมืออาชีวศึกษาระหว่างประเทศ เมื่อ นายกิตติพงค์ อุตตมะเวทิน ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคระยอง ได้รับคัดเลือกให้เป็นหนึ่งในคณะผู้บริหารสถานศึกษาไทย เข้าร่วมโครงการศึกษาดูงาน ณ สาธารณรัฐเกาหลี ประจำปี 2568 ระหว่างวันที่ 17-22 พ.ย.68 นี้ ณ เมืองปูซาน สาธารณรัฐเกาหลี โดยมีผู้บริหารจากหน่วยงานด้านการศึกษาหลักของประเทศ ทั้งจาก สพฐ. สช. สอศ. และกระทรวงการอุดมศึกษา

ทั้งนี้ การศึกษาดูงานครั้งนี้จัดขึ้น ณ Dong-A University, Seunghak Campus, Busan RISE Innovation Institute และมหาวิทยาลัยพันธมิตรในนครปูซาน เพื่อร่วมวางแนวทางความร่วมมือระหว่างไทย-เกาหลีด้านอาชีวศึกษา นวัตกรรม และการพัฒนากำลังคนเทคโนโลยีขั้นสูงในอนาคต ซึ่งบทบาทสำคัญของวิทยาลัยเทคนิคระยอง ในการเจรจาความร่วมมือ โดยนายกิตติพงค์ อุตตมะเวทิน ในฐานะตัวแทนฝั่งอาชีวศึกษา ได้ร่วมประชุมหารือกับผู้บริหารระดับสูงของมหาวิทยาลัยในปูซานและสถาบันนวัตกรรม B-RISE เพื่อกำหนด ทิศทางการยกระดับการศึกษาของนักศึกษาไทยใน 3 มิติสำคัญ ได้แก่ 1. การผลักดันผู้เรียนอาชีวะไทยสู่มาตรฐานสากล (Global Talent Development) ซึ่งวิทยาลัยเทคนิคระยอง ได้รับการยอมรับให้เป็นต้นแบบในการพัฒนาหลักสูตรเชื่อมโยงอุตสาหกรรม (Industry-linked Programs) โดยในที่ประชุมได้กำหนดแนวทางร่วมกับฝั่งเกาหลี ได้แก่: •จัดสรรโควตานักศึกษาไทยเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษาในปูซาน •ขยายโอกาสฝึกงานกับบริษัทเทคโนโลยีชั้นนำของเกาหลี•พัฒนาหลักสูตรร่วม (Dual Degree) เพื่อยกระดับวุฒิการศึกษาไทยให้เทียบเท่าสากล •สนับสนุนการตั้งถิ่นฐานและโอกาสทำงานในบริษัทเกาหลีให้บัณฑิตไทย ผ่านระบบ Busan

2. การยกระดับการเรียนการสอนภาษาเกาหลีเชิงเทคนิค เพื่อเตรียมความพร้อมนักศึกษาในสาขาอุตสาหกรรมเป้าหมาย เช่น ยานยนต์ไฟฟ้า หุ่นยนต์อุตสาหกรรม และชิ้นส่วนแม่นยำ ได้มีการตกลงร่วมกันในการจัด: •ค่าย Winter/Summer Camp สำหรับนักเรียนสายภาษาเกาหลีของวิทยาลัย •การส่งอาจารย์เจ้าของภาษาจากปูซานมาช่วยสอนในรายวิชา Technical Korean •การออกแบบหลักสูตรภาษาเกาหลีเฉพาะทางที่สอดคล้องกับภาคอุตสาหกรรมใน 3

3. การถ่ายทอดเทคโนโลยีและระบบนวัตกรรมเพื่อครูอาชีวะไทย หนึ่งในเป้าหมายสำคัญของการเดินทางครั้งนี้ คือการนำระบบ RISE Model (Regional Innovation System) ของปูซานมาประยุกต์ใช้ใน EEC รุ่นใหม่ โดยมีแนวทางร่วมกันดังนี้:•เปิดโอกาสให้ครูอาจารย์ของวิทยาลัยเทคนิคระยองไปอบรมและดูงานเทคโนโลยีใหม่จากมหาวิทยาลัยในปูซาน •นำแนวคิดการจัดการศึกษาแบบยึดโยงกับอุตสาหกรรมของเกาหลี มาปรับใช้ในระบบอาชีวศึกษาไทย •พัฒนาหลักสูตรที่ตอบโจทย์ EEC โดยตรง เช่น Automation, EV, Smart Manufacturing

ซึ่งในเรื่องของการเสริมภาพลักษณ์วิทยาลัยเทคนิคระยอง: มุ่งสู่ศูนย์กลางอาชีวะนานาชาติแห่งภาคตะวันออก โดยการเดินทางครั้งนี้ คาดว่าจะทำให้วิทยาลัยเทคนิคระยอง ได้รับบทบาทใหม่ในระดับประเทศ ได้แก่: การเป็นศูนย์กลางพัฒนาภาษาเกาหลีเชิงเทคนิคในภาคตะวันออก, การเชื่อมโยงหลักสูตรฝึกงานต่างประเทศกับบริษัทชั้นนำในปูซาน, การพัฒนาหลักสูตรร่วมระดับปริญญาและทวิภาคีไทย–เกาหลี, การยกระดับครูอาจารย์สู่มาตรฐานอุตสาหกรรมเกาหลี และการยกระดับผู้เรียนสู่ตลาดแรงงานระดับโลกอีกด้วย.